WEKO3
アイテム
戦後日本の国際交流と地域社会 : 鹿児島県内自治体の地域間国際交流の事例を中心として
http://hdl.handle.net/10232/26282
http://hdl.handle.net/10232/2628218e118f4-412a-453c-acd8-8d9fda71352d
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
Diss__片野田_優子_人社研_2015.pdf.pdf (4.3 MB)
|
|
|
|
Abstract_片野田_優子_1109840023_2015 (145 KB)
|
|
| Item type | 学位論文 / Thesis or Dissertation(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2016-10-25 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 戦後日本の国際交流と地域社会 : 鹿児島県内自治体の地域間国際交流の事例を中心として | |||||
| タイトル言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A Study of Japan’s Post-war International Exchange and Regional Communities: Inter-regional and International Exchanges in Kagoshima Prefecture | |||||
| タイトル言語 | en | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | センゴ ニホン ノ コクサイ コウリュウ ト チイキ シャカイ : カゴシマケンナイ ジチタイ ノ チイキカン コクサイ コウリュウ ノ ジレイ オ チュウシン トシテ | |||||
| タイトル言語 | ja-Kana | |||||
| 著者 |
片野田, 優子
× 片野田, 優子 |
|||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_db06 | |||||
| 資源タイプ | doctoral thesis | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 作成日 | ||||||
| 日付 | 2016-03-17 | |||||
| 日付タイプ | Collected | |||||
| 出版タイプ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| NDC | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 319 | |||||
| ファイル（説明） | ||||||
| 内容記述 | 博士論文全文, 博士論文要旨 | |||||
| 公開者・出版者 | ||||||
| 出版者 | 鹿児島大学 | |||||
| 出版者言語 | ja | |||||
| 公開者・出版者 | ||||||
| 出版者 | Kagoshima University | |||||
| 出版者言語 | en | |||||
| 備考 | ||||||
| 備考言語 | ja | |||||
| 備考 | 【指導教員 : 平井一臣】 | |||||
| date.appl | ||||||
| appl | 【学位申請日】2015-10-23 | |||||
| 学位名 | ||||||
| 学位名の言語 | ja | |||||
| 学位名 | 博士(学術) | |||||
| 学位名 | ||||||
| 学位名の言語 | en | |||||
| 学位名 | Doctor of Philosophy | |||||
| 学位授与機関名 | ||||||
| 学位授与機関識別子Scheme | kakenhi | |||||
| 学位授与機関識別子 | 17701 | |||||
| 学位授与機関名の言語 | ja | |||||
| 学位授与機関名 | 鹿児島大学 | |||||
| 学位授与年月日 | ||||||
| 学位授与年月日 | 2016-03-25 | |||||
| 学位授与番号 | ||||||
| 学位授与番号 | 甲人社研第29号 | |||||
