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アイテム / 知的障害の児童生徒に対する教員の共通理解を促す特別支援学校校内研修の在り方 : 新版K式発達検査事例検討会を通して / 6122_v75_p139-152
6122_v75_p139-152
| ファイル | ライセンス |
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6122_v75_p139-152.pdf (3.5 MB)
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| 公開日 | 2024-04-17 | |||||
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| ファイル名 | 6122_v75_p139-152.pdf | |||||
| 本文URL | https://ir.kagoshima-u.ac.jp/record/2000253/files/6122_v75_p139-152.pdf | |||||
| ラベル | 6122_v75_p139-152 | |||||
| オブジェクトタイプ | fulltext | |||||
| フォーマット | application/pdf | |||||
| サイズ | 3.32 MB | |||||
| 日付タイプ | Issued | |||||
| 日付 | 2024-03 | |||||
| Version | Date Modified | Object File Name | File Size | File Hash Value | Contributor Name | Show/非表示 |
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