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アイテム / 解決の根拠を明確にもち，新たに生かそうとする算数科授業の在り方 / 363-369
363-369
| ファイル | ライセンス |
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 363-369.pdf (2.2 MB)
sha256
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| 公開日 | 2017-06-21 | |||||
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| ファイル名 | 363-369.pdf | |||||
| 本文URL | https://ir.kagoshima-u.ac.jp/record/13721/files/363-369.pdf | |||||
| ラベル | 363-369 | |||||
| オブジェクトタイプ | fulltext | |||||
| フォーマット | application/pdf | |||||
| サイズ | 2.2 MB | |||||
| 日付タイプ | Issued | |||||
| 日付 | 2017-03-30 | |||||
| Version | Date Modified | Object File Name | File Size | File Hash Value | Contributor Name | Show/Hide |
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