WEKO3
アイテム
計算論的思考の視点からみた小学校プログラミング事例の教材及び学習形態の分析
http://hdl.handle.net/10232/00030945
http://hdl.handle.net/10232/000309458dc95df6-18a2-4fd6-9bd3-376b2239fab5
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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公開日 | 2020-04-06 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | 計算論的思考の視点からみた小学校プログラミング事例の教材及び学習形態の分析 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル言語 | en | |||||||||
タイトル | Characteristics of case examples of elementary school programming education from the viewpoint of computational thinking | |||||||||
タイトルよみ | ||||||||||
タイトルよみ | ケイサンロンテキ シコウ ノ シテン カラ ミタ ショウガッコウ プログラミング ジレイ ノ キョウザイ オヨビ ガクシュウ ケイタイ ノ ブンセキ | |||||||||
著者 |
山本, 朋弘
× 山本, 朋弘
× 堀田, 龍也
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著者よみ | ||||||||||
姓名 | ヤマモト, トモヒロ | |||||||||
著者よみ | ||||||||||
姓名 | ホリタ, タツヤ | |||||||||
別言語の著者 | ||||||||||
姓名 | YAMAMOTO, Tomohiro | |||||||||
別言語の著者 | ||||||||||
姓名 | HORITA, Tatsuya | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 小学校プログラミング教育 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 計算論的思考 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 事例研究 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | プログラミング的思考 | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
収録雑誌名 |
鹿児島大学教育学部教育実践研究紀要 en : Bulletin of the educational research and development, Faculty of Education, Kagoshima University 巻 29, p. 144-153, 発行日 2020 |
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ISSN | ||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
ISSN | 2435113X | |||||||||
出版タイプ | ||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
NDC | ||||||||||
主題Scheme | NDC | |||||||||
主題 | 370 | |||||||||
公開者・出版者 | ||||||||||
出版者 | 鹿児島大学 | |||||||||
公開者よみ | ||||||||||
公開者よみ | カゴシマ ダイガク | |||||||||
公開者別名 | ||||||||||
公開者別名 | Kagoshima University |