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  1. 掲載誌一覧
  2. 鹿児島大学教育学部教育実践研究紀要
  3. vol.31
  1. 教育学部
  2. 教育学部・紀要論文

見いだした自然のきまりを日常生活に当てはめて考える理科授業 : 理科を学ぶことの意義や有用性の実感を目指して

http://hdl.handle.net/10232/00031904
http://hdl.handle.net/10232/00031904
28da743c-a4cc-4ad2-87f2-939540a919d6
名前 / ファイル ライセンス アクション
2435113X_v31_p246-255.pdf 2435113X_v31_p246-255 (737.4 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2022-04-14
タイトル
タイトル 見いだした自然のきまりを日常生活に当てはめて考える理科授業 : 理科を学ぶことの意義や有用性の実感を目指して
タイトル言語 ja
タイトル
タイトル Science Classes to Apply the Found Scientific Concept to Daily Life : Aiming for Realization of the Significance and Usefulness of Learning Science
タイトル言語 en
著者 先間, 裕哉

× 先間, 裕哉

WEKO 140215

ja 先間, 裕哉

en SAKIMA, Yuya

Search repository
言語
言語 jpn
キーワード
主題言語 ja
主題Scheme Other
主題 見いだした自然のきまり
キーワード
主題言語 ja
主題Scheme Other
主題 自然のきまりの適用
キーワード
主題言語 ja
主題Scheme Other
主題 日常生活に当てはめ
キーワード
主題言語 ja
主題Scheme Other
主題 理科を学ぶ意義や有用性
キーワード
主題言語 ja
主題Scheme Other
主題 自己有用感
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
収録雑誌名 ja : 鹿児島大学教育学部教育実践研究紀要
en : Bulletin of the educational research and development, Faculty of Education, Kagoshima University

巻 31, p. 246-255, 発行日 2022
作成日
日付 2022
日付タイプ Issued
ISSN
収録物識別子タイプ EISSN
ISSN 2435113X
NII書誌ID(雑誌)
収録物識別子タイプ NCID
NC ID AN10374875
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
NDC
主題Scheme NDC
主題 370
公開者・出版者
出版者 鹿児島大学
出版者言語 ja
公開者・出版者
出版者 Kagoshima University
出版者言語 en
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Ver.1 2023-07-25 10:20:23.936162
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