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アイテム
新たな時代に求められる「数学的に考える資質・能力」を身に付ける生徒の育成 : 数学の学習過程のイメージ図に「学習を調整する視点」を取り入れた授業の展開とその評価
http://hdl.handle.net/10232/00031911
http://hdl.handle.net/10232/00031911fdea4780-95fc-4e31-9059-77ed62ec298e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
2435113X_v31_p312-321 (502.4 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2022-04-14 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 新たな時代に求められる「数学的に考える資質・能力」を身に付ける生徒の育成 : 数学の学習過程のイメージ図に「学習を調整する視点」を取り入れた授業の展開とその評価 | |||||
| タイトル言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Fostering Students Who Acquire the "Qualities and Abilities to Think Mathematically" That Are Required in the New Era : Development and Evaluation of Lessons That Incorporate "Viewpoints of Adjusting Learning" into a Schematic Figure of Mathematical Learning | |||||
| タイトル言語 | en | |||||
| 著者 |
豊留, 洋輔
× 豊留, 洋輔× 追立, 直也× 榊, 隼弥× 中野, 弘章 |
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| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 学習を調整する視点 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 「What If Not?」(もし~でなければ) | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 収録雑誌名 |
ja : 鹿児島大学教育学部教育実践研究紀要 en : Bulletin of the educational research and development, Faculty of Education, Kagoshima University 巻 31, p. 312-321, 発行日 2022 |
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| 作成日 | ||||||
| 日付 | 2022 | |||||
| 日付タイプ | Issued | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||
| ISSN | 2435113X | |||||
| NII書誌ID（雑誌） | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| NC ID | AN10374875 | |||||
| 出版タイプ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| NDC | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 370 | |||||
| 公開者・出版者 | ||||||
| 出版者 | 鹿児島大学 | |||||
| 出版者言語 | ja | |||||
| 公開者・出版者 | ||||||
| 出版者 | Kagoshima University | |||||
| 出版者言語 | en | |||||
