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  1. 掲載誌一覧
  2. 鹿児島大学教育学部研究紀要. 教育科学編
  3. vol.76(2025年3月)
  1. 教育学部
  2. 教育学部・紀要論文

録画された他者との運動行動が動機づけの調整に及ぼす影響

http://hdl.handle.net/10232/0002000814
http://hdl.handle.net/10232/0002000814
a78173bd-c2ed-4ca3-ac2d-23f165a9b97a
名前 / ファイル ライセンス アクション
24359785_v76_1-8.pdf 24359785_v76_1-8.pdf (910.7 KB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2025-05-02
タイトル
タイトル 録画された他者との運動行動が動機づけの調整に及ぼす影響
タイトル言語 ja
タイトル
タイトル The Effects of Exercising with Others on Motivational Regulation
タイトル言語 en
著者 藤田, 勉

× 藤田, 勉

WEKO 143998

ja 藤田, 勉

en Fujita, Tsutomu

Search repository
言語
言語 jpn
キーワード
主題言語 ja
主題Scheme Other
主題 動機づけ
キーワード
主題言語 ja
主題Scheme Other
主題 社会的促進
キーワード
主題言語 ja
主題Scheme Other
主題 自己調整
キーワード
主題言語 ja
主題Scheme Other
主題 共調整
キーワード
主題言語 ja
主題Scheme Other
主題 快適自己ペース
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
要約
内容記述タイプ Other
内容記述 本研究の目的は,プロジェクターに投影された録画映像でローイング運動している他者と共に運動することが,ひとりで運動するよりもポジティブ感情に効果があることを実験法により検証することであった.
研究1 では,大学生18 名を実験参加者とし,統制群(ひとりで運動)と実験群(映像に合わせて運動)のそれぞれに分け,両群共に5 分間のローイング運動を実施させた.この際,映像に動きを合わせるよう教示した.運動の前後には,質問紙法にてポジティブ感情(快感情,リラックス感)を測定した.2 要因分散分析の結果,快感情については変化が示されなかったが,リラックス感については統制群との違いが示された.具体的には,統制群も実験群も運動前から運動後にかけてリラックス感の値は低下したが,運動後の値は実験群の方が高かった.
研究2では,学生36 名を実験参加者とし,研究1と同様に,統制群(ひとりで運動)と実験群(映像に合わせて運動)のそれぞれに分け,両群共に5 分間のローイング運動を実施させた.研究2では,映像は流れているが,動きを参考にする程度とし,自分のペースで運動するよう教示した.2 要因分散分析の結果,快感情については変化が示されなかったが,リラックス感については統制群との違いが示された.具体的には,統制群も実験群も運動前から運動後にかけてリラックス感の値は低下したが,運動後の値は実験群の方が高かった.
内容記述言語 ja
収録雑誌名 ja : 鹿児島大学教育学部研究紀要. 教育科学編
en : Bulletin of the Faculty of Education, Kagoshima University. Studies in education

巻 76, p. 1-8, 発行日 2025-03
作成日
日付 2025-03
日付タイプ Issued
ISSN
収録物識別子タイプ EISSN
ISSN 24359785
NII書誌ID(雑誌)
収録物識別子タイプ NCID
NC ID AN10041362
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
公開者・出版者
出版者 鹿児島大学
出版者言語 ja
公開者・出版者
出版者 Kagoshima University
出版者言語 en
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Ver.1 2025-05-02 04:18:28.791614
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