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アイテム
学習指導と生徒指導の一体化を図る意識の組織的な醸成 : 生徒指導の実践上の4視点を重視した授業づくりを通した研修係1年目の実践
http://hdl.handle.net/10232/0002000896
http://hdl.handle.net/10232/0002000896ae2f24a2-4ed4-4c15-8697-4b70e5ed2f93
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
R6_No13.pdf (757.0 KB)
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| アイテムタイプ | 研究報告書 / Research Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2025-05-09 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 学習指導と生徒指導の一体化を図る意識の組織的な醸成 : 生徒指導の実践上の4視点を重視した授業づくりを通した研修係1年目の実践 | |||||
| タイトル言語 | ja | |||||
| 著者 |
永田, 純子
× 永田, 純子 |
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| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 発達支持的生徒指導 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 生徒指導の実践上の４視点 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | チーム学校 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 校内研修 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_18ws | |||||
| 資源タイプ | research report | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 収録雑誌名 |
ja : 鹿児島大学大学院教育学研究科学校教育実践高度化専攻（教職大学院）研究成果報告書 巻 7, 発行日 2025-03 |
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| 作成日 | ||||||
| 日付 | 2025-03 | |||||
| 日付タイプ | Issued | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| ISSN | 24347876 | |||||
| 出版タイプ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 公開者・出版者 | ||||||
| 出版者 | 鹿児島大学 | |||||
| 出版者言語 | ja | |||||
| 公開者・出版者 | ||||||
| 出版者 | Kagoshima University | |||||
| 出版者言語 | en | |||||
