WEKO3
アイテム
中学校理科における社会的文脈を導入した授業実践とその評価 : 理科学習の有用性の実感を目指して
http://hdl.handle.net/10232/0002002711
http://hdl.handle.net/10232/00020027113b75cb72-b51a-4f2a-9d20-618fc99d1b84
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| アイテムタイプ | 研究報告書 / Research Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2026-07-08 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 中学校理科における社会的文脈を導入した授業実践とその評価 : 理科学習の有用性の実感を目指して | |||||
| タイトル言語 | ja | |||||
| 著者 |
松田, 脩志
× 松田, 脩志 |
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| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 実用性 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 重要性 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 地理 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 歴史 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | パフォーマンス課題 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_18ws | |||||
| 資源タイプ | research report | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 収録雑誌名 |
ja : 鹿児島大学大学院教育学研究科学校教育実践高度化専攻(教職大学院)研究成果報告書 巻 8, 発行日 2026-03 |
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| 作成日 | ||||||
| 日付 | 2026-03 | |||||
| 日付タイプ | Issued | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| ISSN | 24347876 | |||||
| 出版タイプ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 公開者・出版者 | ||||||
| 出版者 | 鹿児島大学 | |||||
| 出版者言語 | ja | |||||
| 公開者・出版者 | ||||||
| 出版者 | Kagoshima University | |||||
| 出版者言語 | en | |||||