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アイテム
感性・具象性－理性・抽象性の視座から捉えた道徳の授業のあり方
http://hdl.handle.net/10232/7905
http://hdl.handle.net/10232/790546c57bd8-c5d7-496c-b54e-ee12e41024eb
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
AN10374875-18-9.pdf (953.0 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2015-01-13 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 感性・具象性－理性・抽象性の視座から捉えた道徳の授業のあり方 | |||||
| タイトル言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Moral lesson interpreted from aspect of sensibility ・ concreteness and reason ・ abstractness | |||||
| タイトル言語 | en | |||||
| 著者 |
假屋園, 昭彦
× 假屋園, 昭彦× 永里, 智広× 福田, 浩一 |
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| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 感性と理性 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 具象性と抽象性 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 意味と関係性 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 往還運動 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 収録雑誌名 |
ja : 鹿児島大学教育学部教育実践研究紀要 en : Bulletin of the educational research and development, Faculty of Education, Kagoshima University 巻 18, p. 131-140, 発行日 2008-12-05 |
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| 作成日 | ||||||
| 日付 | 2008-12-05 | |||||
| 日付タイプ | Issued | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| ISSN | 09175865 | |||||
| NII書誌ID（雑誌） | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| NC ID | AN10374875 | |||||
| 出版タイプ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| NDC | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 370 | |||||
| 公開者・出版者 | ||||||
| 出版者 | 鹿児島大学 | |||||
| 出版者言語 | ja | |||||
| 公開者・出版者 | ||||||
| 出版者 | Kagoshima University | |||||
| 出版者言語 | en | |||||
