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  1. 掲載誌一覧
  2. 鹿児島大学教育学部教育実践研究紀要. 特別号
  3. vol.3
  1. 教育学部
  2. 教育学部・紀要論文

沖縄の教育実践から見えてくるもの

http://hdl.handle.net/10232/4467
http://hdl.handle.net/10232/4467
0f155bc2-9446-4634-80c0-89e506e5eb4d
名前 / ファイル ライセンス アクション
11karino.pdf 11karino.pdf (59.8 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2015-01-15
タイトル
タイトル 沖縄の教育実践から見えてくるもの
タイトル言語 ja
タイトル
タイトル Study on Educational Practice in Okinawa
タイトル言語 en
著者 狩野, 浩二

× 狩野, 浩二

WEKO 66710

ja 狩野, 浩二

en KARINO, Kouji

Search repository
言語
言語 jpn
キーワード
主題言語 ja
主題Scheme Other
主題 沖縄第三土曜の会
キーワード
主題言語 ja
主題Scheme Other
主題 教授学
キーワード
主題言語 ja
主題Scheme Other
主題 斎藤喜博
キーワード
主題言語 ja
主題Scheme Other
主題 学校づくり
キーワード
主題言語 ja
主題Scheme Other
主題 教師教育
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
要約
内容記述タイプ Other
内容記述 筆者は95年以来継続してきた沖縄における教育実践の研究について,本助成を受け展開し,これまでに口頭研究発表,文書報告,論文執筆などによって成果を公開してきており,本稿では,その経過とこれまでの成果を整理し,今後の離島へき地研究を展開していくための在り方について検討するものである。特に斎藤喜博がすすめた教授学の構築という課題を直接的に受け,その実証的研究を沖縄の学校一伊江村立西幼稚園,西小学校他-においてすすめるということを目的として,筆者は調査研究を行ない,授業において子どもが集中して学習に取り組むこと,表現活動において子どもが相互に響き合い,お互いに高めあう事実を創造する教育実践をつくりあげることに挑戦してきた。その結果,学校を改革するための視点として教師教育の充実を学校現場において実現すること,そのためには学校や教師が実地についた学び合いを自ら勤務する学校において展開することが必要であることをあきらかにした。
内容記述言語 ja
収録雑誌名 ja : 鹿児島大学教育学部教育実践研究紀要. 特別号
en : Bulletin of the educational research and development, Faculty of Education, Kagoshima University. Special issue

巻 3, p. 117-128, 発行日 2007-03-23
作成日
日付 2007-03-23
日付タイプ Issued
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
ISSN 09175865
NII書誌ID(雑誌)
収録物識別子タイプ NCID
NC ID AA11488539
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
NDC
主題Scheme NDC
主題 370
公開者・出版者
出版者 鹿児島大学
出版者言語 ja
公開者・出版者
出版者 Kagoshima University
出版者言語 en
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Ver.1 2023-07-25 10:09:41.212852
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