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  1. 掲載誌一覧
  2. 鹿児島大学教育学部教育実践研究紀要
  3. vol.17
  1. 教育学部
  2. 教育学部・紀要論文

高校生における批判的思考態度と自己表現の関連性の検討

http://hdl.handle.net/10232/4532
http://hdl.handle.net/10232/4532
220608bf-8b8f-42ef-aac8-28254e8e0fad
名前 / ファイル ライセンス アクション
17-16.pdf 17-16.pdf (921.7 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2015-01-13
タイトル
タイトル 高校生における批判的思考態度と自己表現の関連性の検討
タイトル言語 ja
タイトル
タイトル Critical Thinking Disposition and Assertiveness of High School Students in Japan
タイトル言語 en
著者 鶴田, 美里映

× 鶴田, 美里映

WEKO 66703

ja 鶴田, 美里映

en TSURUDA, Mirie

Search repository
有倉, 巳幸

× 有倉, 巳幸

WEKO 9516
NRID 1000090281550

ja 有倉, 巳幸

en YUKURA, Miyuki

Search repository
言語
言語 jpn
キーワード
主題言語 ja
主題Scheme Other
主題 批判的思考
キーワード
主題言語 ja
主題Scheme Other
主題 批判的思考態度
キーワード
主題言語 ja
主題Scheme Other
主題 自己表現
キーワード
主題言語 ja
主題Scheme Other
主題 アサーション
キーワード
主題言語 ja
主題Scheme Other
主題 高校生
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
要約
内容記述タイプ Other
内容記述 批判的思考(critical thinking)とアサーション(assertiveness)との関連性について検討した。まず第1に批判的思考について概観し,他者尊重という視点での育成や訓練が今後重要であることが論じられた。第2にアサーションは相手や自分への尊重と理解という点で批判的思考と概念の親和性があることが示唆された。第3にアサ-テイブネスを測る尺度を作成し,高校生を対象にして調査したところ,批判的思考態度とアサーションスキルに関連性が認められた。以上3点を踏まえ,批判的思考態度の育成には,アサーショントレーニングも合わせて行うことが,有効であることが論じられた。
内容記述言語 ja
収録雑誌名 ja : 鹿児島大学教育学部教育実践研究紀要
en : Bulletin of the educational research and development, Faculty of Education, Kagoshima University

巻 17, p. 235-245, 発行日 2007-12-05
作成日
日付 2007-12-05
日付タイプ Issued
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
ISSN 09175865
NII書誌ID(雑誌)
収録物識別子タイプ NCID
NC ID AN10374875
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
NDC
主題Scheme NDC
主題 370
公開者・出版者
出版者 鹿児島大学
出版者言語 ja
公開者・出版者
出版者 Kagoshima University
出版者言語 en
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Ver.1 2023-07-25 10:11:39.086676
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