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アイテム
実践的な力量形成を実現する教員研修モデルカリキュラムに関する研究(3) : 「授業研究支援シート : 小学校社会科編」の活用と検証を通して
http://hdl.handle.net/10232/12238
http://hdl.handle.net/10232/1223856967e59-74f8-409e-be16-a33357511a4f
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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AN10374875_v21_p9-18.pdf (1.9 MB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2015-01-06 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 実践的な力量形成を実現する教員研修モデルカリキュラムに関する研究(3) : 「授業研究支援シート : 小学校社会科編」の活用と検証を通して | |||||
タイトルよみ | ||||||
タイトルよみ | ジッセンテキナ リキリョウ ケイセイ オ ジツゲン スル キョウイン ケンシュウ モデル カリキュラム ニ カンスル ケンキュウ (3) : 「ジュギョウ ケンキュウ シエン シート : ショウガッコウ シャカイカヘン」 ノ カツヨウ ト ケンショウ オ トオシテ | |||||
その他のタイトル | ||||||
その他のタイトル | A Study on Model Curriculum for Teacher Training, that Leads Competence Formation (3) : A Case study of Application of ""The Facilitating Form for Teachers Lesson Studies of Elementary Social Studies"" | |||||
著者 |
田口, 紘子
× 田口, 紘子× 溝口, 和宏 |
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著者よみ | ||||||
姓名 | タグチ, ヒロコ | |||||
著者よみ | ||||||
姓名 | ミゾグチ, カズヒロ | |||||
別言語の著者 | ||||||
姓名 | TAGUCHI, Hiroko | |||||
別言語の著者 | ||||||
姓名 | MIZOGUCHI, Kazuhiro | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 教員研修 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 社会科 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 授業実践力 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 授業研究 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 授業検討会 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
収録雑誌名 |
鹿児島大学教育学部教育実践研究紀要 en : Bulletin of the educational research and development, Faculty of Education, Kagoshima University 巻 21, p. 9-18 |
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作成日 | ||||||
日付 | 2011-12-07 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
ISSN | 09175865 | |||||
NII書誌ID(雑誌) | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
NC ID | AN10374875 | |||||
出版タイプ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
NDC | ||||||
主題Scheme | NDC | |||||
主題 | 374 | |||||
公開者・出版者 | ||||||
出版者 | 鹿児島大学 | |||||
公開者よみ | ||||||
公開者よみ | カゴシマ ダイガク | |||||
公開者別名 | ||||||
公開者別名 | Kagoshima University |