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  1. 掲載誌一覧
  2. 鹿児島大学教育センター年報
  3. vol.8
  1. 教育研究施設等
  2. 共通教育センター
  3. 共通教育センター・紀要論文

Arresting the decline in motivation of our students : An appraisal of their current and prior learning behaviours with the aim of discovering ways in which we can help facilitate a productive classroom

http://hdl.handle.net/10232/16482
http://hdl.handle.net/10232/16482
d91b4bd3-4202-45a7-b32b-f0ac7e4e1661
名前 / ファイル ライセンス アクション
AA1209292X_v8_p33-40.pdf AA1209292X_v8_p33-40.pdf (737.2 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2013-03-26
タイトル
タイトル Arresting the decline in motivation of our students : An appraisal of their current and prior learning behaviours with the aim of discovering ways in which we can help facilitate a productive classroom
別言語のタイトル
その他のタイトル 学習動機の低下をいかに抑制すべきか : 実り多い教室作りに向けた学習行動履歴の肯定的評価
著者 TREMARCO, John

× TREMARCO, John

WEKO 110998

TREMARCO, John

Search repository
別言語の著者
姓名 トレマーコ, ジョン
言語
言語 eng
キーワード
主題Scheme Other
主題 motivation
キーワード
主題Scheme Other
主題 autonomy
キーワード
主題Scheme Other
主題 good language learning behaviour
キーワード
主題Scheme Other
主題 ethnographic outlook
キーワード
主題Scheme Other
主題 学習動機
キーワード
主題Scheme Other
主題 自律性
キーワード
主題Scheme Other
主題 良い外国語学習方法
キーワード
主題Scheme Other
主題 エスノグラフィーの視点
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
要約(Abstract)
内容記述タイプ Other
内容記述 この論文は、日本の大学の英語に関する授業において、学生が学習意欲をどのように維持し続けるか、という長年の懸案に対する洞察と答えを探求するものである。まず学生の現在と過去の外国語学習方法に着目し、それに関する考察を行う。その結果は、教授法やシラバス作成法、ラーニング・ストラテジーの指導法、資料作成法等を教員が選択する際の有効なガイドとなるであろうと主張する。また、そのプロセスにおいて、学生の背景にある文化の違いに慎重であるべきだと指摘する。この論文の最も重要なポイントは、学生の学習意欲向上の鍵は外部にあるわけではなく、実際の授業と学生の中に探し当てることができる、という点である。教員には、それを探求するためのたゆまぬ努力が不可欠である。
収録雑誌名 鹿児島大学教育センター年報

巻 8, p. 33-40
作成日
日付 2011-10-01
NII書誌ID(雑誌)
収録物識別子タイプ NCID
NC ID AA1209292X
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
NDC
主題Scheme NDC
主題 371
公開者・出版者
出版者 鹿児島大学
公開者よみ
公開者よみ カゴシマ ダイガク
公開者別名
公開者別名 Kagoshima University
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Ver.1 2023-07-25 09:17:27.651541
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