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061113 体育教師の社会的地位に関する研究(IV) : 大学生の評価における教科・教師イメージの影響(6.体育管理,一般研究A)
http://hdl.handle.net/10232/00011681
http://hdl.handle.net/10232/00011681c2733926-45fd-4274-9a1f-9b95810984f2
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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061113 体育教師の社会的地位に関する研究(IV) ： 大学生の評価における教科・教師イメージの影響(6.体育管理,一般研究A).pdf (213.1 kB)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2015-01-09 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 061113 体育教師の社会的地位に関する研究(IV) : 大学生の評価における教科・教師イメージの影響(6.体育管理,一般研究A) | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 061113 タイイク キョウシ ノ シャカイテキ チイ ニ カンスル ケンキュウ(IV) : ダイガクセイ ノ ヒョウカ ニオケル キョウカ・キョウシ イメージ ノ エイキョウ(6. タイイク カンリ, イッパン ケンキュウ A) | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 著者 |
岡田, 猛
× 岡田, 猛× 武隈, 晃 |
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| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 体育教師 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 職業 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 地位 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 担当教科 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 大学生 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | journal article | |||||
| 収録雑誌名 |
ja : 日本体育学会大会号 巻 38A, p. 216-216, 発行日 1987-08-15 |
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| 作成日 | ||||||
| 日付 | 1987-08-15 | |||||
| 日付タイプ | Issued | |||||
| NII書誌ID（雑誌） | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN00388942 | |||||
| DOI | ||||||
| 関連タイプ | isIdenticalTo | |||||
| 識別子タイプ | DOI | |||||
| 関連識別子 | https://doi.org/10.20693/jspeconf.38A.0_216 | |||||
| 権利 | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 権利情報 | 一般社団法人日本体育学会 | |||||
| 出版タイプ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| NDC | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 374 | |||||
| NDC | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 780 | |||||
| 公開者・出版者 | ||||||
| 出版者 | 日本体育学会 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 旧URI | ||||||
| 値 | http://hdl.handle.net/10232/21708 | |||||
| 備考 | ||||||
| 値 | 本文データは学協会の許諾に基づきCiNiiから複製したものである | |||||
