WEKO3
アイテム
ゲーム構造に依拠した球技の学習内容について : 突破型ゲーム種目に着目して
http://hdl.handle.net/10232/877
http://hdl.handle.net/10232/8779c8c4790-d095-4a8d-ac35-505fb0f1c8a8
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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公開日 | 2015-02-06 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | ゲーム構造に依拠した球技の学習内容について : 突破型ゲーム種目に着目して | |||||||
タイトルよみ | ||||||||
タイトルよみ | ゲーム コウゾウ ニ イキョ シタ キュウギ ノ ガクシュウ ナイヨウ ニツイテ : トッパガタ ゲーム シュモク ニ チャクモク シテ | |||||||
別言語のタイトル | ||||||||
その他のタイトル | On the Content of Study of Ball Games Based on Game Structure | |||||||
著者 |
廣瀬, 勝弘
× 廣瀬, 勝弘
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著者よみ | ||||||||
姓名 | ヒロセ, カツヒロ | |||||||
別言語の著者 | ||||||||
姓名 | HIROSE, Katsuhiro | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 球技 | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | ゲーム構造 | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 教材体系 | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
要約(Abstract) | ||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||
内容記述 | 本論では,ゲーム構造に依拠して,教材づくりにおいて具体的に反映させるための学習内容抽出の試みを行った。特に,小学校において扱う中心的な種目群である,突破型ゲーム種目を対象として,教材体系を位置づけるため,2つの指針提示を行った。(1)教師に求められるゲーム構造の理解においては,Iのタイプである「最大防御境界面の前方」に層構造化されている種目とIIのタイプである「最大防御境界面の後方」に層構造化されている種目の差異を,教師が理解し授業づくりを行うことの必要性が示唆された。(2)突破局面を運動経過のレベルで構造化することは,実際に教材体系を行うため,またカリキュラムづくりの指針にもなる重要な課題であることが示唆された。 | |||||||
収録雑誌名 |
鹿児島大学教育学部研究紀要. 教育科学編 en : Bulletin of the Faculty of Education, Kagoshima University. Studies in education 巻 57, p. 63-73 |
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作成日 | ||||||||
日付 | 2006-02-28 | |||||||
ISSN | ||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
ISSN | 09136606 | |||||||
NII書誌ID(雑誌) | ||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
NC ID | AN10041362 | |||||||
出版タイプ | ||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
NDC | ||||||||
主題Scheme | NDC | |||||||
主題 | 370 | |||||||
NIIsubject | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 教育・教育学 | |||||||
公開者・出版者 | ||||||||
出版者 | 鹿児島大学 | |||||||
公開者よみ | ||||||||
公開者よみ | カゴシマ ダイガク | |||||||
公開者別名 | ||||||||
公開者別名 | Kagoshima University |