WEKO3
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タブレット端末持ち帰りによる授業と家庭学習の連続性を促進・阻害する要因に関する分析
http://hdl.handle.net/10232/00030515
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名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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|
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
---|---|---|---|---|---|---|
公開日 | 2019-04-10 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | タブレット端末持ち帰りによる授業と家庭学習の連続性を促進・阻害する要因に関する分析 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル言語 | en | |||||
タイトル | Facilitating and Inhibiting Factors in Continuance between Home Learning and School Learning by Tablet PCs that Students Bring Home | |||||
タイトルよみ | ||||||
タイトルよみ | タブレット タンマツ モチカエリ ニヨル ジュギョウ ト カテイ ガクシュウ ノ レンゾクセイ オ ソクシン ソガイ スル ヨウイン ニ カンスル ブンセキ | |||||
著者 |
山本, 朋弘
× 山本, 朋弘 |
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著者よみ | ||||||
姓名 | ヤマモト, トモヒロ | |||||
別言語の著者 | ||||||
姓名 | YAMAMOTO, Tomohiro | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 家庭学習 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | タブレット端末持ち帰り | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 反転学習 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ICT活用 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 授業研究 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
要約(Abstract) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 本研究では,タブレット端末持ち帰りによる授業と家庭学習の連続性を促進し,あるいは阻害する要因を明らかにするために,教員向け意識調査を実施し,探索的因子分析を用いて分析した.その結果,促進要因として,「計画・振り返り」,「資料の提供」,「共有・助言」,「初期説明」の4因子を抽出し,阻害要因として,「安全管理」,「教師の負担」,「従来ツールの利用」の3因子を抽出した.回答者属性で比較した結果,促進要因の第3因子「共有・助言」で,教員の活用頻度や持ち帰り経験の有無によって有意な差が見られた.阻害要因の第2因子「教師の負担」,第3因子の「従来ツールの活用」では,タブレット端末の活用頻度や持ち帰りの経験の有無で有意な差が見られ,家庭学習を計画的に展開させ,学校全体で共通理解をして,教員の負担感や不安を軽減することが重要であることを示した. | |||||
収録雑誌名 |
鹿児島大学教育学部研究紀要. 教育科学編 en : Bulletin of the Faculty of Education, Kagoshima University. Studies in education 巻 70, p. 263-272, 発行日 2019-03-11 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
ISSN | 09136606 | |||||
NII書誌ID(雑誌) | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
NC ID | AN10041362 | |||||
出版タイプ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
NDC | ||||||
主題Scheme | NDC | |||||
主題 | 375 | |||||
公開者・出版者 | ||||||
出版者 | 鹿児島大学 | |||||
公開者よみ | ||||||
公開者よみ | カゴシマ ダイガク | |||||
公開者別名 | ||||||
公開者別名 | Kagoshima University | |||||
備考 | ||||||
備考 | 20221209_本人の申し出により「表6 阻害要因に関する因子分析の結果」のデータを差替えた |