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  1. 掲載誌一覧
  2. 鹿児島大学教育学部研究紀要. 教育科学編
  3. vol.65
  1. 教育学部
  2. 教育学部・紀要論文

教師と児童とが対話をとおして道徳的価値を発見する授業デザインの開発(Ⅱ)-抽象命題と具象命題との往還型対話による授業デザインの開発-

http://hdl.handle.net/10232/20584
http://hdl.handle.net/10232/20584
74b5e335-af48-4fd5-bead-5ba47368159d
名前 / ファイル ライセンス アクション
87-123.pdf 87-123.pdf (1.0 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2014-03-25
タイトル
タイトル 教師と児童とが対話をとおして道徳的価値を発見する授業デザインの開発(Ⅱ)-抽象命題と具象命題との往還型対話による授業デザインの開発-
タイトル言語 ja
著者 假屋園, 昭彦

× 假屋園, 昭彦

WEKO 144005
e-Rad_Researcher 30274674

ja 假屋園, 昭彦

en Kariyazono, Akihiko

ja-Kana カリヤゾノ, アキヒコ


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馬塲, 智也

× 馬塲, 智也

WEKO 69795

ja 馬塲, 智也

en BABA, Tomoya

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小峯, 三朗

× 小峯, 三朗

WEKO 69796

ja 小峯, 三朗

en KOMINE, Saburo

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京田, 憲子

× 京田, 憲子

WEKO 69797

ja 京田, 憲子

en KYODA, Noriko

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言語
言語 jpn
キーワード
主題言語 ja
主題Scheme Other
主題 小学校低学年
キーワード
主題言語 ja
主題Scheme Other
主題 道徳的価値
キーワード
主題言語 ja
主題Scheme Other
主題 対話
キーワード
主題言語 ja
主題Scheme Other
主題 授業デザイン
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
要約
内容記述タイプ Other
内容記述 本研究では,教師と児童とが対話をとおして道徳的価値を発見することを目指した授業デザインとして,対話のなかで抽象命題と具象命題とが往還する授業デザインの開発を行った。本授業デザインは,価値の発見には抽象命題と具象命題の往還型対話活動が有効であるという考えに立脚している。本授業デザインは一斉指導,班別対話活動,一斉指導という構成からなり,一斉指導時と班別対話活動時の双方における教師と児童との対話活動が,具象命題と抽象命題の往還になっている。さらに本研究では,本授業デザインが小学校低学年において可能であることを検証授業において証明し,授業デザインのモデルを構築することを目的とした。
内容記述言語 ja
収録雑誌名 ja : 鹿児島大学教育学部研究紀要. 教育科学編
en : Bulletin of the Faculty of Education, Kagoshima University. Studies in education

巻 65, p. 87-123, 発行日 2014-03-14
作成日
日付 2014-03-14
日付タイプ Issued
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
ISSN 09136606
NII書誌ID(雑誌)
収録物識別子タイプ NCID
NC ID AN10041362
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
NDC
主題Scheme NDC
主題 371.6
公開者・出版者
出版者 鹿児島大学
出版者言語 ja
公開者・出版者
出版者 Kagoshima University
出版者言語 en
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Ver.1 2023-07-25 12:57:39.468658
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