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アイテム
初任教師の心理的発達に関する研究（3）
http://hdl.handle.net/10232/4315
http://hdl.handle.net/10232/4315bd6e213b-e881-47bf-ba38-800a37959c22
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
uto.pdf (1.8 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2015-01-15 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 初任教師の心理的発達に関する研究（3） | |||||
| タイトルよみ | ||||||
| その他のタイトル | ショニン キョウシ ノ シンリテキ ハッタツ ニ カンスル ケンキュウ 3 | |||||
| 著者 |
宇都, 慎一朗
× 宇都, 慎一朗× 今林, 俊一 |
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| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 初任教師観 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 高等学校初任教師 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 高等学校教師 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 高校生 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 要約(Abstract) | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 本研究は，高校生と教師の「初任教師の成長」「初任教師の悩みや困惑」「初任教師のイメージ」に関する初任教師観について明らかにし，宇都・今林（2006）がまとめた高校初任教師の初任教師観や初任教師が予想する生徒の初任教師観（被初任教師観）とどのような意識の共通性と差異性がみられるかについて検討することを目的とした。質問紙は宇都・今林（2006）の作成した「初任教師観」尺度を用い，初任教師37名，高校生300名，教師220名から回答を得ることができた。グループ間の意識の差を分析した結果，グループによって捉え方が異なっている項目がはっきりしている初任教師観がみられるところがあることが分かった。この結果を，初任教師・高校生・教師の初任教師観と，初任教師の被初任教師観の全体的な傾向と特徴についてそれぞれまとめ，初任教師の成長・発達研究を展開することについて考察した。 | |||||
| 収録雑誌名 |
鹿児島大学教育学部研究紀要. 教育科学編 en : Bulletin of the Faculty of Education, Kagoshima University. Studies in education 巻 58, p. 27-44 |
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| 作成日 | ||||||
| 日付 | 2007-03-29 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 09136606 | |||||
| NII書誌ID（雑誌） | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10041362 | |||||
| 出版タイプ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| NDC | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 370 | |||||
| 公開者・出版者 | ||||||
| 出版者 | 鹿児島大学 | |||||
| 公開者よみ | ||||||
| 値 | カゴシマ ダイガク | |||||
| 公開者別名 | ||||||
| 値 | kagoshima University | |||||
