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  1. 掲載誌一覧
  2. 鹿児島大学教育学部研究紀要. 教育科学編
  3. vol.56
  1. 教育学部
  2. 教育学部・紀要論文

児童の話し合い場面におけるコミュニケーション・モデル構築の試み

http://hdl.handle.net/10232/869
http://hdl.handle.net/10232/869
e15b50cf-f4e9-4cd5-82cc-8f17b5ad3ee0
名前 / ファイル ライセンス アクション
KJ00004193570.pdf KJ00004193570.pdf (2.1 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2015-02-09
タイトル
タイトル 児童の話し合い場面におけるコミュニケーション・モデル構築の試み
タイトル言語 ja
タイトル
タイトル A Trial of the Communication Model Construction in Children's Discussion Process
タイトル言語 en
著者 假屋園, 昭彦

× 假屋園, 昭彦

WEKO 144005
e-Rad_Researcher 30274674

ja 假屋園, 昭彦

en Kariyazono, Akihiko


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丸野, 俊一

× 丸野, 俊一

WEKO 68201

ja 丸野, 俊一

en MARUNO, Shunichi

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綿巻, 徹

× 綿巻, 徹

WEKO 68202

ja 綿巻, 徹

en WATAMAKI, Toru

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高橋, 豪

× 高橋, 豪

WEKO 68203

ja 高橋, 豪

en TAKAHASHI, Gou

Search repository
言語
言語 jpn
キーワード
主題言語 ja
主題Scheme Other
主題 児童の話し合い
キーワード
主題言語 ja
主題Scheme Other
主題 コミュニケーション
キーワード
主題言語 ja
主題Scheme Other
主題 モデル
キーワード
主題言語 ja
主題Scheme Other
主題 発話機能
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
要約
内容記述タイプ Other
内容記述 本研究では,小学校6年生の児童に継続的に話し合いを行ってもらい,話し合いの発話連鎖についてのモデルを作成した.そしてこのコミュニケーション・モデルを児童の洗練された話し合いの指標とする.また,モデル化の過程で,話し合いにとって中核的な発話連鎖を把握した.モデル化の過程,および話題の終了の仕方,個々の発話機能の分析から,中核的な発話連鎖として重要な発話は,先行発話を受けとめる機能,および結論や合意を次へつなげる機能をもつことが明らかになった.この2種類の発話機能は,共通理解形成の土台となる機能をもつ.この意味で本研究によって,洗練された話し合いの条件としての共通理解へと至る微視的過程の把握を行うことができた.
内容記述言語 ja
収録雑誌名 ja : 鹿児島大学教育学部研究紀要. 教育科学編
en : Bulletin of the Faculty of Education, Kagoshima University. Studies in education

巻 56, p. 165-205, 発行日 2005-03-25
作成日
日付 2005-03-25
日付タイプ Issued
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
ISSN 09136606
NII書誌ID(雑誌)
収録物識別子タイプ NCID
NC ID AN10041362
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
NDC
主題Scheme NDC
主題 370
NIIsubject
主題言語 ja
主題Scheme Other
主題 教育・教育学
公開者・出版者
出版者 鹿児島大学
出版者言語 ja
公開者・出版者
出版者 Kagoshima University
出版者言語 en
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Ver.1 2023-07-25 12:53:42.423984
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