WEKO3
アイテム
精神発達遅滞児の数学的概念の認識の特性と療育I ダウン症児の準数概念(註1)の認識とコンピュータを利用した学習指導
http://hdl.handle.net/10232/6783
http://hdl.handle.net/10232/6783c091a839-3136-477e-aec0-d73bc27b3a95
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
AN10041362_1991_003.pdf (1.4 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2015-05-01 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 精神発達遅滞児の数学的概念の認識の特性と療育I ダウン症児の準数概念(註1)の認識とコンピュータを利用した学習指導 | |||||
| タイトル言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Cognitive Behavior on Quasi-mathematics and Therapy by using Computer for Down's Syndrome Children | |||||
| タイトル言語 | en | |||||
| 著者 |
植村, 哲郎
× 植村, 哲郎 |
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| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 収録雑誌名 |
ja : 鹿児島大学教育学部研究紀要. 教育科学編 en : Bulletin of the Faculty of Education, Kagoshima University. Studies in education 巻 43, p. 39-49, 発行日 1992-03-15 |
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| 作成日 | ||||||
| 日付 | 1992-03-15 | |||||
| 日付タイプ | Issued | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| ISSN | 09136606 | |||||
| NII書誌ID（雑誌） | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| NC ID | AN10041362 | |||||
| 出版タイプ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| NDC | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 378 | |||||
| NIIsubject | ||||||
| 主題言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教育・教育学 | |||||
| 公開者・出版者 | ||||||
| 出版者 | 鹿児島大学 | |||||
| 出版者言語 | ja | |||||
| 公開者・出版者 | ||||||
| 出版者 | Kagoshima University | |||||
| 出版者言語 | en | |||||
